Կրթական ծրագիր
Նպատակ
Համագործակցային գլոբալ ցանցի ստեղծում, որը կբարձրացնի հայկական կրթության որակը, արդիականությունն ու հասանելիությունը՝ միաժամանակ ապահովելով դրա արմատավորումը մշակութային ինքնության մեջ և նպաստելով նորարարությանն ու գերազանցությանը։
Գործողությունների ծրագիր
1. Կիսվել օրինակելի մոդելներով և լավագույն փորձով
Ընդգծել և խթանել Հայաստանի, սփյուռքի դպրոցների, ինչպես նաև հեղինակավոր արտասահմանյան հաստատությունների օրինակելի կրթական ծրագրերի, գործիքների և մեթոդաբանությունների առաջխաղացումը
2. Մշակել մոդուլային, ճկուն ուսումնական ծրագիր
ա․ Խթանել երկխոսություն ուսուցիչների, ադմինիստրատորների և քաղաքականություն մշակողների միջև
բ. Մշակել ծրագիր, որը հնարավոր կլինի հարմարեցնել թե՛ ավանդական, թե՛ առցանց դպրոցների համար
գ. Ծրագիրը համապատասխանեցնել տարբեր տարածաշրջանների կարիքներին՝ պահպանելով հայկական առանցքային արժեքները
3. Զարգացնել ուսուցիչների կարողությունները
ա․ Խթանել հայ ուսուցիչների մասնագիտական աճը և վերապատրաստումը ամբողջ աշխարհում
գ․ Խրախուսել նորարարական ուսուցման մեթոդների կիրառումը, որոնք բարձրացնում են աշակերտների ներգրավվածությունն ու ակադեմիական արդյունքները։
Առաջընթացի զեկույց
Աշխարհով մեկ հավաքագրվել է 652 հայկական դպրոցների մանրամասն ցանկ։ Փորձնական նախաձեռնության շրջանակում մի շարք դպրոցներում իրականացվել են խորքային գնահատումներ՝ ավելի լավ հասկանալու տեղում առկա իրողություններն ու մարտահրավերները, և այս տվյալները պարբերաբար թարմացվելու են։
Նախաձեռնությունն այժմ գտնվում է վավերագրական ոճով տեսանյութերի ստեղծման գործընթացում, օրինակ՝ Ավետիսյան դպրոցի համար պատրաստվածը (դիտել այստեղ)։ Այն նպատակ ունի ներկայացնել օրինակելի հաստատությունները, բարձրացնել դրանց ճանաչելիությունը և խթանել համագործակցությունը։
Նպատակ
Մեր նպատակն է ստեղծել համաշխարհային հարգանք վայելող հայկական կրթական էկոհամակարգ, որը կլինի ճկուն, ապագայի մարտահրավերներին պատրաստ և մշակութային ինքնության մեջ խորապես արմատավորված։ Այս համակարգը գալիք սերունդներին պետք է պատրաստի որպես իրազեկ, ստեղծագործ և արժեքներով առաջնորդվող անհատներ։
Դրան հասնելու համար նպատակ ունենք համախմբել առանցքային շահագրգիռ կողմերին՝ համատեղ ձևավորելու մշակելու ճկուն, մշակութային առանձնահատկություններին համապատասխանող ուսումնական ծրագիր։ Այս ծրագիրը կարող է իրականացվել տարբեր ձևաչափերով՝ կիրակնօրյա դպրոցներ, ամբողջական դասընթացներով հաստատություններ կամ առցանց հարթակներ, և այն կծառայի ինչպես լեզվակիրների, այնպես էլ հայերենը որպես օտար լեզու ուսումնասիրողների կարիքներին՝ միևնույն ժամանակ հարմարացվելով հյուրընկալ երկրների մշակութային առանձնահատկություններին։
